前 言
沒有戰(zhàn)略的企業(yè)就像一艘沒有舵的船,只會在原地打轉(zhuǎn)。
——彼得·德魯克
在瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中,戰(zhàn)略不僅是企業(yè)的指南針,更是其能否在激烈的市場競爭中脫穎而出的關(guān)鍵。但僅有戰(zhàn)略并不足以確保企業(yè)的成功。正如著名管理學(xué)家吉姆·柯林斯曾說,企業(yè)不僅需要“飛輪效應(yīng)”般的持續(xù)努力,更需要將正確的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為高效的執(zhí)行力。戰(zhàn)略與執(zhí)行,如同企業(yè)的雙翼,缺一不可。
為幫助企業(yè)掃清戰(zhàn)略迷霧,遠大方略每年都會推出戰(zhàn)略系統(tǒng)課程,10月戰(zhàn)略課程現(xiàn)場爆滿,11月21日-23日再次舉行《戰(zhàn)略系統(tǒng)-2025從戰(zhàn)略到執(zhí)行》課程,現(xiàn)場依舊火熱。本次課程由華為企業(yè)管理咨詢顧問劉善武老師全程授課,通過深入剖析戰(zhàn)略的本質(zhì)與執(zhí)行的精髓,為學(xué)員們提供一套從戰(zhàn)略制定到高效執(zhí)行的系統(tǒng)性方法論,幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略性增長。
遠大方略高能訓(xùn)戰(zhàn)班有別于其他傳統(tǒng)培訓(xùn)班,高能訓(xùn)戰(zhàn)班采用“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”模式,既有理論高度,更有落地方法和工具。學(xué)員實戰(zhàn)演練,老師現(xiàn)場答疑解惑、一對一輔導(dǎo),學(xué)員上臺總結(jié)分享,老師針對作業(yè)一對一點評,全套流程,有效促進課程落地。
課 程 回 顧
《戰(zhàn)略系統(tǒng)-2025從戰(zhàn)略到執(zhí)行》
戰(zhàn)略的錯誤可以導(dǎo)致公司的失敗,但戰(zhàn)略的正確不能保證公司的成功,成功的公司一定是在戰(zhàn)略方向和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力上都到位。華為就是不僅選得對,還做得好,才造就了今天的成功,本次課程老師破譯華為戰(zhàn)略密碼,深度分析了BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型,從戰(zhàn)略洞察、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行到戰(zhàn)略復(fù)盤,全面梳理了華為從戰(zhàn)略制定到落地執(zhí)行全流程動作。
學(xué)習(xí)標桿才能超越標桿,面對不確定性市場,中小企業(yè)如何看齊標桿企業(yè)優(yōu)秀實踐,破解當前困境呢?課程開始老師以企業(yè)當前面臨的痛點引入,解析了華為的經(jīng)營策略-“選對賽道”與“分對錢”,以及導(dǎo)入BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型的必然選擇。
BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型
Business Leadership Model
BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型給公司戰(zhàn)略規(guī)劃(SP)、年度經(jīng)營計劃(BP)及戰(zhàn)略關(guān)鍵問題的研討提供統(tǒng)一的思考框架、戰(zhàn)略框架,將其實踐應(yīng)用在公司、事業(yè)部戰(zhàn)略制定和執(zhí)行指導(dǎo)層面。幫助企業(yè)中高層管理人員的戰(zhàn)略管理能力實現(xiàn)科學(xué)、全面、系統(tǒng)性的提升。
深刻的洞察是戰(zhàn)略規(guī)劃的重要基礎(chǔ),沒有洞察就沒有思想,沒有思想就談不上戰(zhàn)略。因此,要突破業(yè)務(wù)瓶頸,首先要以深刻的洞察為基礎(chǔ),去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里。通過“五看”即看宏觀/行業(yè)、看市場/客戶、看競爭對手、看自己、看機會,進行深入洞察。對宏觀趨勢的全面分析、深入了解市場/客戶需求、分析競爭對手、找到自身優(yōu)勢與機遇,從而為企業(yè)戰(zhàn)略制定提供有力依據(jù),做出更加明智的決策。
戰(zhàn)略制定是一項系統(tǒng)工程,首先要明確企業(yè)愿景和使命,設(shè)定明確、可量化的戰(zhàn)略目標,圍繞目標制定具體的策略,最后,將策略轉(zhuǎn)化為具體的行動計劃,確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責,每個時間節(jié)點都有明確的任務(wù)指標,即“三定”定目標、定策略、定行動計劃。
戰(zhàn)略的制定只是第一步,更重要的是將其轉(zhuǎn)化為具體的行動指南。在這一部分,老師重點講解了戰(zhàn)略解碼,通過澄清戰(zhàn)略地圖、OGSM戰(zhàn)略落地工具將戰(zhàn)略化為現(xiàn)實。
戰(zhàn)略地圖是一種可視化工具,可以幫助我們將抽象的戰(zhàn)略目標具象化,清晰地展示出各個業(yè)務(wù)單元之間的關(guān)系及其對整體戰(zhàn)略的貢獻。OGSM模型通過明確目的、設(shè)定目標、制定策略、確立衡量標準四個環(huán)節(jié)的工作,幫助組織將長期目標劃分為可執(zhí)行的短期目標,形成不同層級、每一個要素之間的循環(huán),從而提高企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行能力。
戰(zhàn)略執(zhí)行是檢驗戰(zhàn)略成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。老師強調(diào),有效的執(zhí)行需要建立一套完整的監(jiān)控與評估機制。而戰(zhàn)略復(fù)盤則是對整個戰(zhàn)略周期的回顧與反思,通過復(fù)盤經(jīng)營分析會全面梳理戰(zhàn)略執(zhí)行情況,識別存在的差距與不足,最終輸出改進措施、年終績效結(jié)果和戰(zhàn)略復(fù)盤報告。
為了調(diào)動學(xué)員的積極性,課程以小組積分PK的形式展開,充分激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和戰(zhàn)斗力,使課程現(xiàn)場十分活躍,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
實 戰(zhàn) 演 練
《戰(zhàn)略系統(tǒng)-2025從戰(zhàn)略到執(zhí)行》
課程采用“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”的模式,通過理論與實踐的深度融合,幫助學(xué)員不僅能夠深刻理解課堂上的每一個知識點,還能將其靈活運用于實際工作中。針對每個知識要點,課程都設(shè)計了對應(yīng)的實操演練環(huán)節(jié),從戰(zhàn)略制定到具體實施步驟,每一個環(huán)節(jié)都力求讓學(xué)員親身體驗,確保學(xué)以致用。沉浸式的學(xué)習(xí)方式,不僅讓學(xué)員掌握了系統(tǒng)的方法論,也使落地效果更加顯著。
課程上還特別設(shè)置豐富的互動環(huán)節(jié),包括小組討論交流、案例分享以及現(xiàn)場問答、學(xué)習(xí)總結(jié)等,讓學(xué)員之間相互交流,共同探討解決方案,通過思維碰撞激發(fā)新的靈感。同時,老師與學(xué)員之間的直接對話,也有效解決了學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,引導(dǎo)他們學(xué)會獨立思考,培養(yǎng)解決實際問題的能力。
參加此次課程的學(xué)員超百人,來自不同行業(yè)不同企業(yè)的企業(yè)家、高管,更有部分企業(yè)組團前來學(xué)習(xí),剖析差距原因,識別增長機會,達成戰(zhàn)略共識,助力企業(yè)長效增長。白天的高能課程讓企業(yè)受益匪淺,結(jié)束一天的課程之后,企業(yè)老板都自發(fā)的帶著自己的團隊留下來繼續(xù)深化企業(yè)的戰(zhàn)略方案,從而實現(xiàn)從0到1的戰(zhàn)略規(guī)劃落地。
戰(zhàn)略不能僅僅停留在戰(zhàn)略愿景上,要從上到下,一層一層剖析差距、發(fā)現(xiàn)機會和增長路徑。課程結(jié)束后,根據(jù)最終學(xué)習(xí)積分也評選出了學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組,老師也為表現(xiàn)優(yōu)異的小組頒發(fā)了證書和獎品。
課 程 收 獲
《戰(zhàn)略系統(tǒng)-2025從戰(zhàn)略到執(zhí)行》
戰(zhàn)略是企業(yè)業(yè)務(wù)運行的火車頭,有清晰的戰(zhàn)略才能確保我們有共同的方向,但所謂知易行難,只有可落地、可執(zhí)行的戰(zhàn)略才是真正的戰(zhàn)略。這也是本次課程的一大亮點,重實操,重落地,讓每一位學(xué)員回到企業(yè)都能夠制定一套適合企業(yè)的戰(zhàn)略方案。三天的學(xué)習(xí)全程高能,課程實用、可落地性強,獲得學(xué)員一致好評。
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本次戰(zhàn)略系統(tǒng)課程現(xiàn)場爆滿,座無虛席,獲得學(xué)員一致肯定,為了幫助更多企業(yè)解決戰(zhàn)略管理難題,12月12日-14日遠大方略舉辦第三場《戰(zhàn)略系統(tǒng)-2025從戰(zhàn)略到執(zhí)行》高能訓(xùn)戰(zhàn)班,助力企業(yè)做好戰(zhàn)略規(guī)劃,實現(xiàn)戰(zhàn)略性增長。目前僅剩少量名額,預(yù)訂從速。