前 言
華為成立“總干部部”,小米成立“組織部”,美團(tuán)成立“中高管發(fā)展部”,這些部門都有一項(xiàng)共同職責(zé):人才梯隊(duì)建設(shè)。人才梯隊(duì)的培養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走多遠(yuǎn),以及能走多快。
一家企業(yè)若想長治久安,穩(wěn)步發(fā)展,需要建立一支人才階梯隊(duì)伍,在企業(yè)內(nèi)有一批訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富、善于自我激勵(lì)的優(yōu)秀人才接任未來的重要崗位。那么,企業(yè)人才梯隊(duì)?wèi)?yīng)如何建設(shè)?
2021年7月9日,由遠(yuǎn)大方略舉辦為期三天的《人才梯隊(duì)》精品專題課于惠州白鷺湖喜來登酒店正式拉開帷幕,專為企業(yè)解決人才難題而來。本次課程特邀戰(zhàn)略系統(tǒng)顧問,人才工廠建設(shè)笨笨老師主講,同時(shí)遠(yuǎn)大方略聯(lián)合創(chuàng)始人,企業(yè)組織突破與自主經(jīng)營深入研究者雷志軍老師對課程進(jìn)行總結(jié),中國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長/總裁黃寶儀老師對課程進(jìn)行延展分享。三位名師精彩開講,讓整個(gè)課程高度倍升,一場精彩紛呈的專題課正在上演。
課堂精彩回顧
本次《人才梯隊(duì)》精品專題課為期三天兩夜,白天由笨笨老師主講,7月9日-10日,笨笨老師主要圍繞生命迭代,九大生命次第畫像、假我之三大畫像,假我之五大毒障以及人才梯隊(duì)迭代系統(tǒng)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解。
人才是本,企業(yè)無人則止,選對人經(jīng)營就成功了一半,人是回報(bào)快且持久的資本;人性是根,管理理論,離不開人性的影響,順應(yīng)人性、經(jīng)營人心的過程,所以人才梯隊(duì)的搭建除了需要選人,更多的是對人才的管理,對人性的把握。本次《人才梯隊(duì)》專題課從人性出發(fā)讓新一代領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)對人性的把握。
笨笨老師以企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人面臨的實(shí)際問題切入,逐步引導(dǎo)深入,解決企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人面臨的25個(gè)核心問題,打開學(xué)員對人性的認(rèn)知。營銷的本質(zhì)是人性,要營銷先看透人性,老師也從銷售的5個(gè)質(zhì)變階段對人性進(jìn)行了深度剖析。
對人性的探索是十分深?yuàn)W的,但課堂上老師以理論結(jié)合實(shí)際,從命運(yùn)發(fā)展的道、法、術(shù)、器四個(gè)層面逐一解析,讓整個(gè)課程生動(dòng)有趣,令學(xué)員熱情高漲?,F(xiàn)場高度互動(dòng),老師全方位輔導(dǎo),針對獨(dú)特企業(yè)獨(dú)特問題,老師給出具體的人才培養(yǎng)計(jì)劃,解決獨(dú)特企業(yè)人才培養(yǎng)問題,讓各位學(xué)員收獲滿滿。
人的層次不同,格局不同,次第也就不同,課上老師對人的九大生命次第進(jìn)行了分析,讓學(xué)員了解到不同次第人的特征,掌握了不同層次人員的培養(yǎng)計(jì)劃。人的敵人是自己,一個(gè)人成長的過程,其實(shí)就是與自己身上存在的人性弱點(diǎn)不斷斗爭的過程,對自我提升的方式方法,老師也進(jìn)行了詳細(xì)講解。
經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人,從經(jīng)營一個(gè)人到經(jīng)營一群人,不斷升級迭代,而團(tuán)隊(duì)質(zhì)變亦如此,從執(zhí)行層的部分懂得和管理指導(dǎo),到管理層的部分應(yīng)用和經(jīng)營指導(dǎo),再到最后經(jīng)營層的自己懂得和有效應(yīng)用。隨著時(shí)間累積,團(tuán)隊(duì)相互促進(jìn),逐步滲透,達(dá)成共識(shí),讓團(tuán)隊(duì)最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。課堂上老師從團(tuán)隊(duì)質(zhì)變出發(fā)逐步深入對人格特征進(jìn)行了剖析。
方向不對,努力白費(fèi),方向搞對,效率翻倍。所謂人才,不是行業(yè)里較好的,而是較合適的。要想找到那個(gè)對的人,首先要知道的就是“誰是你要的人才”,也就是“人才畫像”,人才梯隊(duì)系統(tǒng)要迭代,也需要有一個(gè)精準(zhǔn)的人才畫像,課上老師對人才梯隊(duì)六大轉(zhuǎn)型升級的畫像進(jìn)行了描摹,讓學(xué)員能夠識(shí)別需要的人才。
現(xiàn)場匯聚來自全國各地約300位企業(yè)人才,他們來自不同行業(yè),每一位都是各自行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)航人物,通過兩天的學(xué)習(xí),讓他們對人性有了把握,掌握了新一代領(lǐng)導(dǎo)力的智慧。
為了讓各位企業(yè)人才更好的吸收和理解老師的課程,讓整個(gè)學(xué)習(xí)有效落地,7月9日晚上雷老師結(jié)合自身的切身體驗(yàn)對白天的課程進(jìn)行了總結(jié)分享,雷老師總結(jié)為“迭代,系統(tǒng),梯隊(duì),人才”四個(gè)關(guān)鍵詞,雷老師表示人才培養(yǎng)是限制企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,先人后目標(biāo)是增長的規(guī)律。同時(shí)總結(jié)過程中老師以一個(gè)實(shí)際案例貫穿,讓各位企業(yè)人才在以后自己企業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃之中,能夠?qū)崿F(xiàn)獨(dú)立的分析運(yùn)用。同時(shí)黃老師結(jié)合人才系統(tǒng)構(gòu)建針對營銷人才體系的培養(yǎng)也進(jìn)行精彩分享。
精彩課程正在進(jìn)行中,相信通過三天兩夜的學(xué)習(xí)能夠給各位企業(yè)經(jīng)營解開困惑迷霧!讓您學(xué)會(huì)一套構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)的系統(tǒng)落地方案,為您的企業(yè)真正插上智慧的翅膀緊跟時(shí)代步伐!
下期課程預(yù)告
面對日趨激烈競爭的市場環(huán)境,任何一家企業(yè)都想要獲得持續(xù)性的發(fā)展與盈利,就必須要做好開源節(jié)流,以更小的成本創(chuàng)造更大的利潤。7月30日-31日,遠(yuǎn)大方略創(chuàng)始人、企業(yè)集成運(yùn)營深入研究者雷志軍老師聯(lián)合遠(yuǎn)大方略副總經(jīng)理、企業(yè)降本增效系統(tǒng)研究與實(shí)踐者凌雪飛老師將帶來《集成運(yùn)營 降本增效》精品專題課,讓企業(yè)降費(fèi)和降本,實(shí)現(xiàn)增量和增效。