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【課程背景】

制造業(yè)的人工成本不斷上漲，供需關(guān)系發(fā)生重大變化，如何才能讓客戶滿意度提高，讓我們的優(yōu)質(zhì)客戶給我們增加更大的訂單份額？

通過什么樣的方式能夠“縮短生產(chǎn)周期、提升周轉(zhuǎn)率”？

通過什么樣的方式可以“減少在制品的數(shù)量”提高資金周轉(zhuǎn)速度？

通過什么樣的方式可以“讓訂單運(yùn)營實(shí)現(xiàn)自動(dòng)運(yùn)營,每二小時(shí)自動(dòng)反饋一次”？

通過什么樣的方式可以“打造一支日清日畢、日清日高精氣神的供應(yīng)鏈管理團(tuán)隊(duì)”？

遠(yuǎn)大方略管理咨詢集團(tuán)“用駐廠實(shí)踐案例”給您展示以上問題的解決方案！

【課程收益】

1、帶回一套“ＰＭＣ自動(dòng)運(yùn)營系統(tǒng)工具”，變成ＰＭＣ團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)與自我改善模板；

2、學(xué)習(xí)到“優(yōu)秀企業(yè)ＰＭＣ運(yùn)營模式”的特點(diǎn)與模式；

3、針對“多訂單、少數(shù)量、多品種”的訂單結(jié)構(gòu)用什么方法應(yīng)對；

4、如何構(gòu)建“ＰＭＣ自動(dòng)運(yùn)營信息化平臺(tái)”實(shí)現(xiàn)2小時(shí)快速響應(yīng)；

5、ＰＭＣ團(tuán)隊(duì)打造（特質(zhì)要求、團(tuán)隊(duì)精神、做事風(fēng)格、跨部門溝通模式）。

【授課對象】

生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、資材經(jīng)理、資材主管、計(jì)劃經(jīng)理、計(jì)劃主管、計(jì)劃員等

【授課風(fēng)格】

講解、課堂互動(dòng)、案例、實(shí)操練習(xí)、工具

【授課時(shí)間】

2天12小時(shí)，1天6小時(shí)

【課程大綱】

第一章：ＰＭＣ團(tuán)隊(duì)建設(shè)與打造

1．ＰＭＣ各崗位人員的特質(zhì)

2．ＰＭＣ團(tuán)隊(duì)的使命

3．通常ＰＭＣ團(tuán)隊(duì)有哪些不良習(xí)性

4．ＰＭＣ團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該要有什么團(tuán)隊(duì)精神

5．ＰＭＣ團(tuán)隊(duì)的崗位細(xì)則與跨部門要求

案例：駐廠咨詢中職能副總說我們的ＰＭＣ團(tuán)隊(duì)已經(jīng)不錯(cuò)與深入后的空白與組建；

第二章：優(yōu)秀的ＰＭＣ組織的職能與運(yùn)作模式

1．優(yōu)秀的ＰＭＣ組織的職能演示

2．優(yōu)秀的ＰＭＣ組織的控制模式

3．優(yōu)秀的ＰＭＣ組織通常用到哪些工具

案例：駐廠咨詢中如何幫助企業(yè)做ＰＭＣ職能診斷與ＰＭＣ組織優(yōu)化；

第三章：ＰＭＣ如何構(gòu)建“信息化平臺(tái)”實(shí)現(xiàn)ＰＭＣ系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)營、高效決策

1．PＭＣ系統(tǒng)信息流如何設(shè)計(jì)

2．PＭＣ表單系統(tǒng)

3．PＭＣ信息收集標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)

4．PＭＣ信息審核流轉(zhuǎn)系統(tǒng)

5．PＭＣ信息分析系統(tǒng)

6．PＭＣ信息決策系統(tǒng)

案例：駐廠咨詢中如何實(shí)現(xiàn)2H快速反應(yīng)與決策系統(tǒng)；

第四章：多訂單、少數(shù)量、多品種、切換頻率高、清尾難訂單形式用什么工具可以應(yīng)對

1 .   如何做訂單分解（分段控制）

2．如何做一冷三滾（確定控制）

3．如何做日計(jì)劃（日計(jì)日考）

4．如何做流動(dòng)排查（排查五步法）

5．如何快速處理異常（快速響應(yīng)機(jī)制）

6．如何做日生產(chǎn)協(xié)調(diào)（生產(chǎn)協(xié)調(diào)）

7．如何做計(jì)劃實(shí)施稽核（日稽核）

8．如何做日分析（2H數(shù)據(jù)分析）

9．如何做日看板（看板文化）

10．如何做好物料齊套（物料排查法）

11．如何做好異常攻關(guān)（攻關(guān)模式）

案例：駐廠咨詢過程中計(jì)劃型為主的工廠ＰＭＣ管理模式；駐廠咨詢過程中物料型為主的工廠ＰＭＣ管理模式

第五章：訂單運(yùn)營節(jié)點(diǎn)如何標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)縮短生產(chǎn)周期

1．訂單運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)

2．訂單運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)節(jié)點(diǎn)輸出

3．訂單運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)節(jié)點(diǎn)橫向制約機(jī)制

4．訂單運(yùn)營生產(chǎn)周期縮短機(jī)制設(shè)計(jì)

案例：駐廠咨詢過程中如何幫助Ａ企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)周期縮短。

【課程回顧】

2019年8月23日—24日，由遠(yuǎn)大方略管理咨詢公司專業(yè)師資打造的《管PMC就是管利潤---PMC自主運(yùn)營方案》課程在惠州濤景高爾夫度假酒店舉行，現(xiàn)場聚集了200+位企業(yè)副總、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、資材負(fù)責(zé)人、計(jì)劃負(fù)責(zé)人、計(jì)劃員等管理人員參與本次課程學(xué)習(xí)探討。

（▲主講老師與學(xué)員合照）

學(xué)員通過案例分析、方法和工具的學(xué)習(xí)，掌握月度先算后做、柔性生產(chǎn)計(jì)劃、數(shù)據(jù)手機(jī)呈現(xiàn)、PMC組織設(shè)計(jì)的系統(tǒng)打法，讓操作變得簡單可復(fù)制落地，提升企業(yè)運(yùn)營效率。

課堂互動(dòng)花絮：

課程現(xiàn)場結(jié)合課程內(nèi)容和案例分析，進(jìn)行交流演練。潛心學(xué)習(xí)，跟著課程節(jié)奏，吸收課程內(nèi)容，學(xué)員迎接新的成長。

根據(jù)老師課堂拋出的問題點(diǎn)進(jìn)行小組討論爭取機(jī)會(huì)發(fā)言得分，互相啟發(fā)互相幫助，從而獲得更多的知識(shí)面。

◇◇◇主講師簡介◇◇◇

姚南洲老師

遠(yuǎn)大方略管理咨詢機(jī)構(gòu) 運(yùn)營總監(jiān)

武漢大學(xué) EMBA

國家注冊品質(zhì)工程師

國家注冊人力資源管理師

凌雪飛老師

遠(yuǎn)大方略管理咨詢機(jī)構(gòu) 項(xiàng)目總監(jiān)

企業(yè)集成供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)深入研究者

企業(yè)精細(xì)化運(yùn)營模式設(shè)計(jì)深入研究者

多家企業(yè)供應(yīng)鏈管理、精細(xì)化運(yùn)營內(nèi)訓(xùn)講師

多次供應(yīng)鏈管理、精細(xì)化運(yùn)營公開課主講導(dǎo)師

◇◇◇課程核心內(nèi)容回顧◇◇◇

姚老師圍繞制造型企業(yè)訂單形式和特征、PMC組織設(shè)計(jì)與職能定位、PMC管理與流程信息系統(tǒng)規(guī)劃、PMC管理機(jī)制與文化設(shè)計(jì)、PMC對企業(yè)產(chǎn)生的價(jià)值等進(jìn)行剖析講解，并為學(xué)員傳授PMC的系統(tǒng)方法論。

一個(gè)工作前提：滿足客戶需求

兩個(gè)工作要求：效益控制+成本控制

三種工作方法：質(zhì)量+進(jìn)度+差補(bǔ)

四大中心意識(shí)：訂單管理+生產(chǎn)計(jì)劃+物料控制+出貨管理

在企業(yè)成長過程中，要把企業(yè)做大做強(qiáng)，探究其意義是一個(gè)過程，期間每個(gè)階段所面臨的不同問題賦予了企業(yè)成長過程中不同的意義。所以，我們必須不斷提升企業(yè)的內(nèi)在素質(zhì)，形成企業(yè)PMC管理的核心，才能在成長的道路上走的四平八穩(wěn)。

凌老師主要圍繞柔性制造的特點(diǎn)、柔性制造線涉及的七大方面、實(shí)現(xiàn)自主運(yùn)營提升效益的方法工具等進(jìn)行一一講授。

其中重點(diǎn)與學(xué)員分享了以下五點(diǎn)：

① 我們不能只做管理，不關(guān)注經(jīng)營！不關(guān)注公司經(jīng)營結(jié)果的管理者不是好的管理者！

② 公司所處的行業(yè)利潤越來越薄，需要企業(yè)的經(jīng)營者和核心干部時(shí)時(shí)刻刻“算賬”，否則一不留神就會(huì)陷入虧損的泥沼。

③ 不做預(yù)測和預(yù)算，就不清楚經(jīng)營管控的重點(diǎn)和方向。利潤是可以規(guī)劃出來的。

④ 長期不計(jì)成本的趕貨，就是飲鴆止渴。我們的核心價(jià)值是既要滿足客戶的需求，也要為股東創(chuàng)造價(jià)值。

⑤ 經(jīng)營管理改善只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。

◇◇◇學(xué)員學(xué)習(xí)感悟分享（節(jié)選）◇◇◇

01、*志電子有限公司

通過本次學(xué)習(xí)，更加深入了解PMC在制造業(yè)中的定義、作用、定位及價(jià)值，PMC應(yīng)從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五方面進(jìn)行管理，在計(jì)劃資源處理正常時(shí)“異常管控”將是PMC管理的核心，深刻體會(huì)到“用數(shù)據(jù)、用目標(biāo)做管理”的重要性，必要性，自己的專業(yè)知識(shí)得到很好的提升。

02、河源*彩實(shí)業(yè)

通過本次課程，全面認(rèn)知PMC流程，領(lǐng)悟到用數(shù)據(jù)說話的重要性，認(rèn)識(shí)到PMC計(jì)劃的重要性及如何提升生產(chǎn)計(jì)劃的編制能力，物料齊套的準(zhǔn)時(shí)性，異常處理的應(yīng)變能力，回去企業(yè)將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)營到實(shí)際工作中。

03、東莞東**鑫達(dá)有限公司

通過課程學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn)：

(1) 團(tuán)隊(duì)合作、溝通的重要性

(2) PMC的重要性

(3) PMC主要以架構(gòu)管理整個(gè)高公司，根據(jù)每個(gè)公司的特性建立適合公司的架構(gòu)，解決公司的疑難雜癥

(4) PMC原來還有如此強(qiáng)大的管理系統(tǒng)，一個(gè)強(qiáng)大的公司必須有一套完整的PMC系統(tǒng)來管理

04、深圳*子自動(dòng)化有限公司

通過學(xué)習(xí)讓自己更明確來PMC崗位的位置以及PMC崗位的工作職責(zé)，以及對PMC崗位從業(yè)人員的要求及技能有了新的認(rèn)識(shí)，對自動(dòng)化設(shè)備行業(yè)來講，PMC崗位在本公司的定位及行業(yè)特性對此崗位的技能要求有了更深的思考。